女儿在香港这两年多的学习中，其中一个与内地教育比较的明显差异是SIS的副科和主科一样重视教学质量，不会因为是副科，老师就敷衍教学。副科一样有作业和考试，老师也会很认真分析讲解每个学生的作业，而不是做完只有一个分数。以下举几个
[彩虹R]音乐课，会讲解乐理，学会听各种乐器的声音，期末要小组合作表演，每人一种乐器，整个小组要排练出一首歌曲。不会乐器可以唱歌或者敲三角铁。女儿钢琴英皇六级，但第一份音乐作业也只是及格边缘，那就是听声音辨别乐器，我听了一下也确实太难，很难分辨。有乐器基础都不容易学好，更何况日常没有乐器基础的学生了，他们更加需要付出比较多的精力去完成音乐课的作业了。
[彩虹R]美术课，六年级时就要学素描，要会画静物。女儿的同学不少专门学过画画，素描画出来很漂亮。女儿之前没学过，所以美术课的作业就画得一般。但正是这种一般，促使女儿很努力地去上美术课，觉得能学到新知识，产生了内驱力。女儿还让我给她买数字画板，正儿八经练了一段时间。最后画出来也像模像样了，还能画些动漫人物。
[彩虹R]计算机课，六年级就要学会基本的编程语言，学会制作网页，学会scratch。女儿之前在内地的学校有学过编程，课外在学而思也学了Python，所以上计算机课也比较得心应手。初一的计算机课的期末考试就是让每个学生设计一个游戏，女儿很认真地花了很多时间去设计，最后也拿到一个不错的分数。
[彩虹R]体育课，体育不是简单的练跑步跳远，而是教各种球类运动，排球就教了大半个学期，游泳考试是要计时来计分。女儿的体育课成绩是各科中最低的，这也是以前没想到的，稍微刺激了女儿多去锻炼身体了。内地孩子对比起来普遍还是锻炼不足，香港的国际学校孩子因为课业负担没那么重，普遍体育艺术都花费更多时间和精力去培养，自然会有更好的表现。
[彩虹R]戏剧课，这是孩子很喜欢的一门课，能锻炼英语也可以感受戏剧的魅力，把英文融入戏剧中，也更能体会英语的语言特点。大女儿和小女儿都很喜欢这门课，戏剧课那天也是每周最期待的一天。
国际学校的副科的老师的素质都很高，像美术课老师的画作的市场价值都是过几万的，音乐老师也会多种乐器。老师的能力很强，也让孩子更加信服，更愿意学习。
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发表于 2022-9-26 17:00:38