2024中小学系统评估报告：中英数表现大致平稳

巴沙鱼

育局发言人今日（11月4日）表示，已收到考评局提交的2024年全港性系统评估报告。相比去年，今年参与评估的小三和中三学生在中、英、数三个主要科目的表现大致平稳。

教育局表示，感谢学界在过去一年，持续採取多元化的教学策略和措施，照顾学生的不同需要，提升学生的学习兴趣和能力。教育局会继续与各持份者紧密合作，全力支援学校，并透过举办教师培训、丰富学与教资源，例如持续优化“学生评估资源库”成为一站式的学与教评资源平台，筹办多元化的活动，以及提供适切的校本支援服务，加强教师的专业能量，提升教与学的成效。

系统评估学生表现数据。
教育局提到，自2018年推出优化措施以来，系统评估一直按“低风险、重回馈”的政策原意和定位实施，情况理想，不会增加学生的负担。教育局鼓励学校善用系统评估报告的资料，分析学生在各学习范畴的强弱项，并结合校内相关评估结果，检视现有学与教措施，制订更适切的课程计划和教学策略，照顾学习差异，提升教学成效。