分快慢班是因材施教，个人觉得不应禁止

我很好！ · 发表于 2021-4-8 12:24:08

教育部说分快慢班会使好的教学资源集中在快班，造成不公，
我认为这想法是错的。大家觉得呢

情歌年少 · 发表于 2021-4-8 12:31:04

成绩好的学生和成绩差的学生有不同的需要，
成绩好的想沖刺，成绩差的只求及格。
所以必然要使用不同的教学方法来迎合他们的需要。
强行混合，只会令成绩好的学生不能更好发揮，
成绩差的学生也不能跟上，结果对谁都沒好处！

成绩单是一份微凉的遗书 · 发表于 2021-4-8 12:34:48

说学习资源分配会倾斜我也不同意，
对于成绩差的学生，你给再多的进阶资源他们也消化不来，
他们最应该的是慢慢地把基础再巩固好，
战略性地放弃一些难以搞懂的東西。
这不是让差的学生吃亏，学少了，
而是学生能吸收的确实己到瓶頸。

只要学校/老師仍然争分夺秒地帮助慢班学生学习，
分快慢班就无任何不对之处。

文艺小青年 · 发表于 2021-4-8 12:39:37

阅读量很关键的，孩子的课外阅读书本一定要准备好。

情歌年少 · 发表于 2021-4-8 12:44:25

学生阶段的公平是可以影响孩子一生的。因材施教我认为是不公平的。所谓的快慢班的划分是不公平对待学生。
同样的义务教育凭什么就要接受差一点的班级？

攻必是哀家 · 发表于 2021-4-8 12:46:21

假设你娃学习好，我娃学习孬，我可以羡慕你的娃。但学校要是给我娃分到了慢班，我肯定要去讨个说法，义务阶段都不交学费，凭什么要分班？他的娃学习好关我屁事？我只问教育的公平性在哪里？学校是不是把资源倾向于快班了？我的娃凭什么得不到更好的资源？
他学习不好？那就是你们学校教的不好喽？你们集中的优秀教师什么的，为什么没有好好去教好我的孩子？
来，聊聊这个赔偿问题吧？我的娃幼儿园得过第一，小学也是前十，中学为什么你们就没有教好？

失忆是一种幸福@ · 发表于 2021-4-8 12:51:37

你地两个讲甘Q多有咩用姐，从一出世果一刻就已经唔公平，难听讲句，你有钱，唔满意可以稳私教，稳贵族学校，出国移民留学都得，无钱就接受现实，系点就点，无得比你拣，你眼红都无用。怪学校怪老师点不公，依个社会度度都系甘，要讲公平，你有钱有后台有背景就有公平，无？人地眼尾都唔望你一下，吵窝？捉你入去坐几日，睇你仲吵唔吵？几十岁人仲甘唔化，既然条气甘唔顺，做咩唔稳D比个仔，甘米唔洗受依D气咯，叼~

时间胖了瘦了 · 发表于 2021-4-8 12:57:22

你的的想法仍是升学率为标准的唯成绩论，要知道德智体美劳，德育为先。

紫色蒲公英 · 发表于 2021-4-8 13:01:09

类似楼上的想法，上贵族学校，出国移民等等，即便这样的学生是天才中的天才，教好了他们也是为外国培养人才，与国何宜？与家乡何宜？这也是我和你说过，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题。

东方蜘蛛 · 发表于 2021-4-8 13:05:47

“只要学校/老師仍然争分夺秒地帮助慢班学生学习，分快慢班就无任何不对之处。”
慢班差生学校老师会争分夺秒地帮助学习？这不是睁眼说瞎话吗？你都放弃他们了，让他们去打球……
并没有同意我说的按照最慢进程授课，补齐他们的短板……
你这样说着好听而已，实际上放弃了他们，然后把他们当中几个知耻而后勇成绩上来的差生当做自己的功劳，是吧？
更多的慢班孩子就这样被放弃，你的心不痛吗？

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